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Architecture, Urbanisme & Handicaps (loi 2005-102)

CONTEXTE

De nombreux textes montrent tout l'intérêt porté à cette question depuis maintenant près de trente années :
Déclaration des droits des personnes handicapées (ONU 1975)
Vers une Europe sans entraves pour les personnes handicapées (Europe 2000)
Déclaration de Madrid - 2002 Non-discrimination + action positive = inclusion sociale
2003 : Année européenne des personnes handicapées (Europe 2003)
11 février 2005 : Loi sur l’Egalité et des Chances, la participation et la Citoyenneté des Personnes handicapées.
Les nombreux décrèts, arrêtés, circulaires qui ont suivis ont modifié la pratique du projet urbain et architectural.

OBJECTIFS

La formation s'adresse aux Architectes, Maîtres d'œuvre, BET, Diagnostiqueurs, Maîtres d'Ouvrage, Entrepreneurs, à tous leurs collaborateurs, et d'une manière générale à tous ceux qui participent à l'acte de construire.

L’objectif de la formation est de permettre aux stagiaires de prendre en compte dans les projets architecturaux ou urbains conjointement les quatre familles principales de handicap :
Handicaps moteurs
Handicaps visuels
Handicaps auditifs
Handicaps neurologiques

Tout en maîtrisant les normes obligatoires, il s’agira que le stagiaire intègre dans ses réflexes professionnels la problématique conjointe de l’ensemble des personnes handicapées et puisse concevoir ses projets en sachant ce qu’il permet, ce qu’il facilite et ce qu’il interdit selon la nature du handicap.

MODALITES PEDAGOGIQUES

Durée : La formation sera organisée sur 1 ou 2 journées (total de 7 ou 14h) et décomposée en quatre modules.

• Le premier module porte sur la connaissance des différents handicaps.
• Le second module est consacré à la pratique d’un projet selon la législation en vigueur.
• Le troisième à l’analyse de cas pratiques à travers des plans.
• Le quatrième aux obligations administratives.

PROGRAMME

Module 1 – Handicaps et gestes quotidiens : Ce module aborde pour chaque famille de handicap les espaces et les équipements nécessaires aux gestes de la vie quotidienne des personnes qui en sont atteintes.
1.1 – Handicaps moteurs  (avec mise en situation si 2 j)
1.2 – Handicaps visuels  (avec mise en situation si 2 j)
1.3 – Handicaps auditifs
1.4 – Handicaps autres (neurologiques, cognitifs, etc)

Module 2 – La pratique du projet et la législation en vigueur : Circuler, accéder, utiliser
2.1 – Les Espaces urbains ( trottoir, rue, quai, etc)
2.2 – Les parties communes de l’immeuble     
2.3 – Le logement
2.4 – Les locaux recevant du public
2.5 – Les lieux de travail

Module 3 – Des applications pratiques : Analyser les problèmes, les repérer, les corriger
    3.1 – Habitat individuel ou collectif
    3.2 – ERP

Module 4 – Formalités Administratives : Diagnostics, Attestations, dérogations
    4.1 – Les Diagnostics
    4.2 – Les Dérogations
    4.3 – Les Attestations

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